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シリウスの小説執筆方法論
第13章 自分の書いた『出来事』に臨場感を出すには
でもこれは……。
≫今日、学校で運動会がありました。
≫僕はかけっこをしました。
≫最初二位だったけど、最後に追い越して一位になりました。
≫「やったー!」
≫僕はゴールして大声を上げました。
≫去年は二位だったから、とてもうれしかったです。
この、子どもが書いた“悪い見本”と、同レベルなのです。
何かが足りないのです。
これに何かを足すと、作文(小説)がレベルアップし、上手い! と言われるようになるのです。
さきの文章に足りないもの、それは『僕が目で見たもの』です。
≫今日、学校で運動会がありました。
≫僕はかけっこをしました。
≫最初二位だったけど、最後に追い越して一位になりました。
≫「やったー!」
≫僕はゴールして大声を上げました。
≫去年は二位だったから、とてもうれしかったです。
この、子どもが書いた“悪い見本”と、同レベルなのです。
何かが足りないのです。
これに何かを足すと、作文(小説)がレベルアップし、上手い! と言われるようになるのです。
さきの文章に足りないもの、それは『僕が目で見たもの』です。