この作品は18歳未満閲覧禁止です
- 小
- 中
- 大
- テキストサイズ
色絵
第4章 色付け
「最初は手っ取り早く実物に塗って比べるんです。
慣れてきたら、大体で構わないし、実物に忠実になりすぎる必要もないですよ。」
テーブルのりんごが手元に置かれ、色をりんごに塗って確かめる。
失敗したらりんごを拭いて、また色あわせをする。
そのあと、平面的に描く、影だけで捉える、両方でと昨日のデッサンのように練習した。
「最後に内面を捉える練習をしましょう。」
先生はナイフでりんごを2つに切る。
切った面と今まで見えていた部分が並べられ、それを描く練習をする。
終わるとりんごを合わせて、もう一度元の状態にする。
「さっきみた内面もイメージして描くんですよ。味覚を想像するのもいいでしょう。」
先生の説明のようにして練習する。
先生の絵を見ているから、出来映えはあまり良くないが、教わるまえよりはずっと良くなったと思う。
「いきなり完成したら僕の立場が無くなりますよ。」
先生が読み取って答えられた。ワタシそんなに分かりやすいのかな…
モデルになったら、ナイフのような先生の心眼に切り開かれてしまうのだろうか…
「午後もお待ちしてますよ。」
先生が微笑みながらおっしゃった。
慣れてきたら、大体で構わないし、実物に忠実になりすぎる必要もないですよ。」
テーブルのりんごが手元に置かれ、色をりんごに塗って確かめる。
失敗したらりんごを拭いて、また色あわせをする。
そのあと、平面的に描く、影だけで捉える、両方でと昨日のデッサンのように練習した。
「最後に内面を捉える練習をしましょう。」
先生はナイフでりんごを2つに切る。
切った面と今まで見えていた部分が並べられ、それを描く練習をする。
終わるとりんごを合わせて、もう一度元の状態にする。
「さっきみた内面もイメージして描くんですよ。味覚を想像するのもいいでしょう。」
先生の説明のようにして練習する。
先生の絵を見ているから、出来映えはあまり良くないが、教わるまえよりはずっと良くなったと思う。
「いきなり完成したら僕の立場が無くなりますよ。」
先生が読み取って答えられた。ワタシそんなに分かりやすいのかな…
モデルになったら、ナイフのような先生の心眼に切り開かれてしまうのだろうか…
「午後もお待ちしてますよ。」
先生が微笑みながらおっしゃった。